第七单元「其余题型」讲义

单元目标：掌握除阅读 A 之外的题型——新题型、翻译、完形填空。这些题型都建立在「读懂句子 + 理解篇章逻辑」之上。
前置：已掌握阅读能力（长难句 + 篇章逻辑）。

本单元分值速览（英一）

本单元三个题型合计 30 分，与阅读 A（40 分）共同构成客观题 + 翻译的主体。这三个题型「性价比」很高：方法性强、可短期提分，零基础也必须拿稳。

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7.1 新题型（段落排序 / 七选五 / 小标题匹配）——10 分

7.1.1 考察本质

• 是什么/定义：新题型（Part B）不考词汇量，专考「篇章逻辑」——句子与句子、段落与段落之间靠什么连接起来（指代、逻辑词、时间线、同义复现），以及能不能把一篇被打乱/挖空的文章拼回原样。
• 怎么考：英一主要考三种形式：
  ① 段落排序：给 7 段（A–G），打乱后让你排出正确顺序；
  ② 七选五（选句填空）：文章挖 5 个空，从 7 个选项中选 5 句填回（2 个多余干扰项）；
  ③ 小标题匹配（选小标题）：给段落选最贴切的小标题。
• 易错坑点：只盯「内容像不像」，忽略「衔接手段」（指代词 this/that、逻辑词 however/therefore、时间词 1869/1875）。
• 配套练习：自测——不看下文，仅凭「However」「this」「1869」这些词，说出它们分别属于哪类衔接信号（答案见本小节末尾）。

7.1.2 段落排序题

• 是什么/定义：把打乱顺序的段落按逻辑重排，使全文连贯。解题核心是「首段定位 + 句间衔接链」。
• 示例（真题）：2018 年英语一新题型·排序题——文章介绍美国白宫艾森豪威尔行政办公大楼（EEOB）的历史，按时间顺序展开；题目已给出 C、F 两段的位置。正确顺序各段开头依次为：The State, War, and Navy Building → The history of EEOB began long before its foundations were laid → In December of 1869 → Construction took 17 years as the building slowly rose wing by wing → Completed in 1875 → Many historic events…
• 拆解（方法步骤）：
  ① 先找首段：通常无指代词（this/that/these）、无「承接前文」的逻辑词，且总起全文；
  ② 抓时间线/逻辑线：如上例「1869 → 17 年 → 1875」就是天然排序线索；
  ③ 抓句间衔接词：转折（but/however）、因果（so/therefore）、指代（this/that/its）；
  ④ 用「前段尾句 ↔ 后段首句」互相验证（如 C 段末句谈 many historic events，G 段首句谈 the history of EEOB，两者衔接）。
• 怎么考：① 给定部分段落位置，排其余段落；② 首段常常不给，要自己判断哪段能开头。
• 易错坑点：只凭「内容相似」排序，忽略指代词和逻辑词；把「某一段讲同一话题」误当成「顺序相邻」。
• 配套练习（真题风格·自编）：将下列四句排出合理顺序。
  A. 于是，他决定每天早起半小时背单词。
  B. 小明发现自己的英语成绩一直上不去。
  C. 三个月后，他的词汇量明显提高。
  D. 原因是词汇量太薄弱，阅读时总是卡壳。
  【答案】B → D → A → C（B 提出现象→D 用「原因」解释→A 用「于是」引出行动→C 用「三个月后」给出结果）。

7.1.3 七选五（选句填空）

• 是什么/定义：文章挖 5 个空，从 7 个选项中选 5 句填回，2 个是干扰项。靠「空前句 + 空后句」与选项的衔接来定位。
• 示例（真题）：2015 年英语一新题型·七选五——文章开头为 How does your reading proceed? Clearly, you try to comprehend, in the sense of identifying meanings for individual words and working out relationships between them… 其中第 41 空的前文反复谈「words（词汇）」，7 个选项中只有 C 项继续围绕 words 展开，故 41 选 C；第 42 空位于段末，需同时看前一句与下一段首句（下一段谈「每个人的理解不同」），据此锁定 E 项 You make further inferences…。
• 拆解（方法步骤）：
  ① 先读选项，标出每个选项的指代词、逻辑词、复现词；
  ② 看空前后句，找必须衔接的信号（this/that → 前面要有对应名词；however → 与前面相反；so → 与前面构成因果）；
  ③ 用「复现词 + 逻辑通顺」双重标准匹配；
  ④ 把选中的句子填回，通读验证。
• 怎么考：① 空在段中，看前后句；② 空在段首，看本段与上一段；③ 空在段末，看本段与下一段。
• 易错坑点：选项里有复现词但逻辑不通——必须「内容 + 逻辑」兼顾；只看空的一侧、不看不设空的一侧。
• 配套练习（真题风格·自编）：选择最合适的句子填入。
  许多学生觉得背单词很枯燥，难以坚持。__ 其实，把单词放进句子里记忆，效果会好得多。
  A. 他们往往背了忘、忘了背。
  B. 单词书越厚越好。
  【答案】A（「他们」指代前句的「许多学生」，且与后句「其实」构成转折衔接；B 与原句逻辑无关）。

7.1.4 小标题匹配（选小标题）

• 是什么/定义：为每一段选一个最贴切的小标题，考「概括段落主旨 + 识别同义替换」。
• 示例（真题）：2007 年考研英语（英语一）新题型·小标题匹配——文章讲「家长如何帮助孩子成长」，7 个备选标题为：A. Set a Good Example for Your Kids；B. Build Your Kids' Work Skills；C. Place Time Limits on Leisure Activities；D. Talk about the Future on a Regular Basis；E. Help Kids Develop Coping Strategies；F. Help Your Kids Figure Out Who They Are；G. Build Your Kids' Sense of Responsibility。其中某段通篇讲「娱乐与工作的关系」，对应标题 C（为休闲活动设定时间限制）。
• 拆解（方法步骤）：
  ① 先读所有选项标题，抓关键词（多为「动词短语」：Set / Build / Place / Talk / Help…）；
  ② 读段落，重点找首句/尾句的总结句（注意 so、hence、therefore、in short、in a word 等标志词）；
  ③ 用「同义替换」匹配：段落主旨词 ↔ 标题关键词（如「设定时间上限」↔ Place Time Limits）；
  ④ 排除「细节项」（只概括某一句的选项）和「范围过大/过小项」。
• 怎么考：① 7 个标题选 5 个（2 个多余）；② 标题常是祈使句/动词短语，靠同义改写设题。
• 易错坑点：选段落里的「细节」当标题（应选概括整段主旨的选项）；只盯原词复现，忽略同义改写。
• 配套练习（真题风格·自编）：为下面段落选最贴切的标题。
  合理安排娱乐时间是关键。如果孩子每天花大量时间打游戏、看视频，就没有精力投入学习。家长应为休闲活动设定明确的时间上限。
  A. Set a Good Example for Your Kids
  B. Place Time Limits on Leisure Activities
  C. Build Your Kids' Work Skills
  【答案】B（「设定时间上限」= Place Time Limits，「休闲活动」= Leisure Activities，与主旨对应）。

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7.2 翻译（英译中）——10 分

7.2.1 考察本质与考试形式

• 是什么/定义：把英文长难句译成准确、通顺的中文，考「理解（拆长难句）+ 表达（中文通顺）」双重能力。
• 考试形式（英一固定考法）：给一篇约 400 词的英文文章，从中划出 5 个句子（每句 2–3 行），要求翻译成中文；按句给分，每句 2 分，共 10 分。5 个划线句通常都是「长难句」，集中考查定语从句、非谓语、介词短语、同位语、it 形式主语等结构。
• 怎么考：① 长定语从句如何处理；② 抽象名词/名词化结构如何转成中文动词；③ 英文语序如何调整成中文语序。
• 易错坑点：逐词直译导致中文不通顺；漏译修饰成分或指代关系；把「英文被动」硬译成「被」字句。

7.2.2 翻译四步与核心技巧

• 拆解（方法步骤）：
  1. 切分：把长难句按意群切成「主干（主谓宾）+ 修饰成分（定语从句、非谓语、介词短语、状语从句）」，用第四、五单元的方法先找主干。
  2. 逐块翻译：先译主干，再处理修饰成分；修饰成分按中文习惯前置或后置。
  3. 词性转换：英文名词/介词/形容词 → 中文动词；如 the performance of his works（名词）→「演奏他的作品」（动词）。
  4. 增删 + 拆合：英文省略处中文补出（增词），英文的形式词（冠词、多余代词）中文省去（减词）；过长的定语从句拆成独立分句，过碎的两短句合成一句。
  5. 调整：按中文语序通顺重组，不要逐词硬译。
• 怎么考（技巧要点速记）：
  ① 切分——先主干后修饰；
  ② 词性转换——名词化 → 动词；
  ③ 增删——增主语/逻辑关系，删冠词/冗余代词；
  ④ 拆合句——长定语从句拆后置分句，短句合并。
• 易错坑点：见 7.2.4。

7.2.3 真题示例（原文 + 参考译文 + 技巧拆解）

例 1 · 2019 年英语一翻译第 46 题（话题：医学期刊）
- 原文：There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.
- 参考译文：医学期刊里充斥着大量这类无稽之谈，这些无稽之谈一旦被广播媒体和非专业的大众报刊拿去传播，就会既制造健康恐慌，又掀起一阵阵昙花一现的饮食热潮。
- 技巧拆解：① 切分——主干是 There is a great deal of this kind of nonsense；② 拆句——which 引导的长定语从句，拆成后置分句「这些无稽之谈一旦……就会……」；③ 词性转换——dietary（形容词）译成「饮食」，enthusiasms（复数名词）译成「一阵阵热潮」；④ 增词——补出「这些无稽之谈」作分句主语，让中文自然。

例 2 · 2015 年英语一翻译第 46 题（话题：欧洲移民与美国建国）
- 原文：This movement, driven by powerful and diverse motivations, built a nation out of a wilderness and, by its nature, shaped the character and destiny of an uncharted continent.
- 参考译文：在多种强大动机的驱动下，这次（移民）运动在一片荒野上建立了一个国家，并且就本质而言，塑造了一个未知大陆的性格和命运。
- 技巧拆解：① 切分——主干 This movement built a nation… and shaped the character and destiny…；② 非谓语前置——driven by powerful and diverse motivations（过去分词短语）切出后前置译成状语「在……驱动下」；③ 词性转换——by its nature（名词）译成「就本质而言」；④ 调整语序——中文把修饰成分放到动作之前，符合中文习惯。

例 3 · 2014 年英语一翻译第 47 题（话题：贝多芬）
- 原文：By all accounts he was a freethinking person, and a courageous one, and I find courage an essential quality for the understanding, let alone the performance, of his works.
- 参考译文：据大家所说，贝多芬是个思想自由而且有勇气的人，我发现勇气是理解他作品的本质，更不用说演奏他的作品了。
- 技巧拆解：① 切分——he was a freethinking person, and a courageous one（主干一）+ I find courage an essential quality…（主干二，find + 宾语 + 宾补）；② 词性转换——the understanding、the performance（名词）→「理解」「演奏」（动词）；③ 固定表达——let alone →「更不用说」；By all accounts →「据大家所说」；④ 补主语——第二分句按中文习惯补出「我」。

7.2.4 易错坑点

• 逐词直译：把 It is…that…、there be 句型硬译成「它是……」，导致中文不通。
• 漏译修饰成分：定语从句、非谓语漏掉，或把修饰对象译错。
• 被动直译：一律译成「被」，中文别扭（英文被动常可译成主动句或无主句）。
• 词性不转换：把名词化结构照抄成名词，中文生硬（应转成动词）。

7.2.5 配套练习（真题风格·自编，附答案）

1. Driven by curiosity, he read widely and, by hard work, became a leading scientist.
   参考译文：在好奇心的驱动下，他广泛阅读，并凭借勤奋成为了一位杰出科学家。
   （要点：非谓语 Driven by curiosity 前置译状语；by hard work 词性转换「凭借勤奋」。）
2. There is a growing concern that, when taken lightly, this problem may cause serious consequences.
   参考译文：人们日益担忧，这个问题一旦被轻视，就可能造成严重后果。
   （要点：there be + 抽象名词 concern 转成动词「担忧」；when taken lightly 译成「一旦被轻视」。）

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7.3 完形填空——10 分

7.3.1 考察本质

• 是什么/定义：一篇约 240–280 词的文章挖 20 个空（每空 0.5 分，共 10 分），考「词汇辨析 + 语法结构 + 上下文逻辑」三合一。
• 怎么考：① 逻辑关系词（连词/副词）填空；② 近义词/形近词辨析；③ 固定搭配（介词、词组）；④ 上下文语义一致。
• 易错坑点：只看单个空、不看上下文逻辑；忽视固定搭配和词义辨析。

7.3.2 逻辑关系词（常考词汇总）

• 是什么/定义：完形约 1/3 的空考「逻辑关系词」，即前后两句/两句之间的语义关系（转折、因果、让步、并列等）。先判断关系，再选词。
• 逻辑关系词汇总（常考，务必背熟）：
• 转折（对立）：however, but, yet, while, whereas, nevertheless, nonetheless, instead, on the contrary, by contrast, rather than；
• 因果：because, since, as, for, so, thus, hence, therefore, thereby, consequently, as a result, in that, now that；
• 让步：although, though, even though, even if, despite, in spite of, while, whereas；
• 并列/递进：and, or, also, moreover, furthermore, besides, in addition, likewise, similarly；
• 条件（假设）：if, unless, provided (that), as long as；
• 举例：for example, for instance, such as；
• 总结：in short, in a word, in conclusion, to sum up。
• 怎么考：① 给前后句，判断是「相反」还是「顺承」关系；② 两个连词都可表同一关系，需靠搭配/语气区分。
• 易错坑点：把「让步」和「转折」混淆（while 既可转折也可让步，靠语义定）；只背词、不代入原句验证。
• 配套练习：见 7.3.6。

7.3.3 近义词辨析

• 是什么/定义：四个选项意思相近，靠「固定搭配 + 语境细微差别」区分。
• 示例：
  ① 真题·2019 年英语一完形第 2 题——But phones run on batteries…，考「run on + 电池」的固定搭配（手机「靠电池运行」），run 表示「运转、驱动」，而 put on / take on / come on 均无语义搭配；
  ② 真题·2019 年英语一完形第 1 题——首句「今天我们生活在 GPS、数字地图等导航应用随手可得的时代」，空格后是「without a phone 不带手机就走进树林」，需用双重否定表肯定，故选 Few（几乎没有），而非 Some/Most/All（真题风格词义辨析）。
  ③ 高频辨析（真题风格·自编）：
• acquire / obtain / gain / attain：acquire 强调「习得、逐步获得（知识/技能）」；obtain 强调「通过努力正式获得（许可/资料）」；gain 强调「获得好处/经验/重量」；attain 强调「达到（目标/高度）」。
• continual / continuous / constant：continual 指「反复的、时断时续的」；continuous 指「连续不断的」；constant 指「恒定不变的、始终如一的」。
• 怎么考：① 考固定搭配（动词 + 介词）；② 考四个近义词在具体语境下的唯一正确答案。
• 易错坑点：只记中文释义（四个词中文都差不多），不记「搭配 + 语境侧重点」。

7.3.4 真题示例（逻辑关系题）

• 示例 1（真题·2019 年英语一完形）：文章讲「在野外迷路如何导航」。
• 空格句（大意）：… 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 can't find north, we have a few tricks to help you navigate to civilization.（前文：但手机靠电池运行，电池可能比我们以为的更快耗尽。）
• 第 3 空应填 If（逻辑关系题）：前后句构成「假设」关系——「如果」你在没有手机或指南针的情况下迷路，我们有办法帮你导航。其余 since（因为）/ though（虽然）/ until（直到）代入均不合语义。
• 第 9 空应填 So（逻辑关系题）：前句「生活在山谷中的人基本靠淡水为生」，后句「（所以）你下山并沿着水源走，最终会看到人类踪迹」，前后构成因果关系。
• 示例 2（真题·2018 年英语一完形）：文章讲「信任（Trust）」，首句 Trust is a tricky business.（不设空，是主旨句）。
• 第 19 空（逻辑关系题）：后文出现 only five of the 30 children paired with the “20” tester participated in a follow-up activity（30 个孩子里只有 5 个参加后续活动），与上文的「大多数孩子都……」形成鲜明对比，故该空选转折逻辑关系词。
• 拆解（解题方法）：见 7.3.5。

7.3.5 解题方法

• 拆解（方法步骤）：
  1. 通读首句：首句通常不设空，是文章主旨线索（如 2018 年首句 Trust is a tricky business）；
  2. 判断逻辑关系：遇到连词/副词空，先看前后句是「相反、因果、让步、并列」哪一种，再选词；
  3. 辨析选项：遇到近义词，靠「搭配 + 语境侧重点」区分；
  4. 代入验证：选完把词放回原句通读，确认语义和语法都通顺。
• 怎么考：① 逻辑关系词填空；② 近义词辨析；③ 固定搭配。
• 易错坑点：只看单个空、不看上下文逻辑；忽视固定搭配和词义辨析；不代入验证。

7.3.6 配套练习（真题风格·自编，附答案）

1. He was very tired; ______, he kept working until midnight.（however / therefore）
   【答案】however（前「累」后「继续工作」，转折关系）。
2. ______ you practice every day, your spoken English will improve.（If / Although）
   【答案】If（「每天练 → 口语进步」是条件/假设关系）。
3. 辨析选择：He gradually ______ a good command of English by reading widely.（acquired / obtained / attained）
   【答案】acquired（acquire a good command of「习得/掌握」，强调逐步获得知识技能）。

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学完本单元的检验标准

1. 能说清新题型、翻译、完形各自的考察本质与分值（各 10 分，合计 30 分）。
2. 能背出完形常考逻辑关系词（转折/因果/让步/并列各 3–5 个）。
3. 翻译时能按「切分 → 翻译（词性转换、增删、拆合）→ 调整」三步产出通顺中文，并能译出本单元 3 句真题。
4. 新题型能按「首段定位 / 衔接词 / 同义替换」方法解排序、七选五、小标题三类题。
5. 完形填空能结合上下文逻辑和词汇辨析作答。

全部达到后，进入第八单元「写作」（输出，反向巩固整套语法体系）。